MSCS lanza "Lectura en la radio" en 88.5 FM para celebrar las voces y la alfabetización de estudiantes

Las Escuelas de Memphis-Condado de Shelby (MSCS, por sus siglas en inglés) están impulsando la alfabetización con la nueva iniciativa distrital, “Lectura en la radio”, que celebra la creatividad estudiantil, la narración y el placer de leer en voz alta. 

 

Inspirada en las artes, una de las 5 Aes del Dr. Roderick Richmond, el superintendente interino de MSCS, el programa inspira a las y los estudiantes a fortalecer sus habilidades de alfabetización mediante la expresión creativa y la narración. Al involucrar al estudiantado en la lectura, la escritura y la presentación de sus propias obras originales, se fomenta la imaginación, se desarrolla la confianza y se amplifica la voz auténtica de nuestras y nuestros estudiantes en MSCS. Cada historia refleja el arte, la diversidad y la brillantez de la próxima generación de narradoras(es) de Memphis.  

 

A través de “Lectura en la radio”, se invita a las y los estudiantes de MSCS, de kínder a 12.º grado, a enviar cuentos, ensayos o piezas creativas originales para su presentación en la estación de radio de MSCS, 88.5 FM. Las obras seleccionadas serán leídas por lideresas y líderes del Distrito, educadoras(es), socios comunitarios y lectoras(es) invitadas(os) especiales que compartirán las palabras del estudiantado a través de las ondas radiales, mientras celebran la creatividad, la alfabetización y la colaboración en toda la ciudad de Memphis. Quienes estén interesadas(os) en participar como lectoras(es) invitadas(os), pueden enviar un correo electrónico a partnerships@scsk12.org. 

 

«Elevar la voz del alumnado de MSCS a través de la colaboración con el programa de “Lectura en la radio” fomenta la alfabetización y hace que actividades como escuchar y leer sean más atractivas y accesibles para las familias», dijo Alisha Kiner, subdirectora académica. «Cuando las alumnas y los alumnos escuchan sus propias historias compartidas por lideresas y líderes de la comunidad, se despierta la creatividad y el orgullo, a la vez que se fortalecen los vínculos entre las escuelas y los vecindarios de Memphis. Esta iniciativa transforma la lectura en una experiencia compartida que fomenta la confianza y la comunidad».  

 

Cómo funciona: 

  • Quién puede participar: todo el alumnado de MSCS, de kínder a 12.º grado. 

  • Qué enviar: relatos cortos originales, ensayos o piezas creativas (hasta de 500 palabras) 

  • Fecha límite: el plazo está abierto durante el semestre de otoño. 

 

Se anima al personal docente y a las familias a ayudar a las y los estudiantes a enviar sus trabajos. Los relatos seleccionados serán grabados profesionalmente y emitidos en la estación de radio 88.5 FM, con contenido adicional en el sitio web de MSCS, así como en el canal de YouTube y las redes sociales. 

  

A través de “Lectura en la radio”, MSCS amplifica las voces del estudiantado y refuerza el compromiso del Distrito con la alfabetización, la creatividad y la conexión comunitaria, una historia a la vez.  

 

Si tiene una historia sobre una/un estudiante, una maestra/ un maestro, o sobre una escuela de MSCS que desee destacar, envíenos un correo electrónico a communications@scsk12.org. Incluya el nombre de la escuela, los detalles de la historia y un correo electrónico de SCSK12.ORG para realizar el seguimiento. 

View this profile on Instagram

Memphis-Shelby County Schools (@mscsk12) • Instagram photos and videos

Memphis-Shelby County Schools offers educational and employment opportunities without regard to race, color, religion, sex, creed, age, disability, national origin, or genetic information.