La escuela Rozelle Elementary celebra un importante logro tras ser seleccionada para el premio Battelle Education STEM Classroom, patrocinado por TVA (Tennessee Valley Authority, por sus siglas en inglés) y la organización de jubilados de TVA, Bicentennial Volunteers Inc. (BVI, por sus siglas en inglés). La escuela obtuvo el monto máximo del premio, $5,000 dólares, por su innovador proyecto “Cultivar para codificar” (Cultivate to Code), que amplía el aprendizaje de alta calidad tanto de las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (o STEM, como se les conoce en inglés), como de las ciencias de la computación para los estudiantes de las Escuelas de Memphis–Condado de Shelby (MSCS). 

Diseñado por la maestra de matemáticas y ciencias de tercer grado, Shameka Glenn, “Cultivar para codificar” integra la agricultura y la informática a través de actividades prácticas. El estudiantado utiliza la programación para dar seguimiento al crecimiento de las plantas, analizar datos de la tierra y modelar prácticas de agricultura sostenible. El proyecto estimula el pensamiento crítico, la creatividad y la solución de problemas, al tiempo que respalda las prioridades académicas de MSCS y los estándares académicos de Tennessee.  

El reconocimiento refleja el trabajo colaborativo de las y los maestras(os), el estudiantado y los socios comunitarios. Clean Memphis desempeñó un papel clave al ofrecer mentoría y recursos de educación ambiental que contribuyeron a profundizar el aprendizaje. 

“La colaboración de Rozelle con Clean Memphis permitió brindar al estudiantado y al personal los recursos adicionales en áreas como educación ambiental, sostenibilidad, beneficios de la agricultura y la conexión de STEM en todas las áreas”, dijo la Sra. Glenn. 

El director de Rozelle, el Dr. Taurus Hines, enfatizó el impacto más amplio en el empoderamiento del alumnado. “STEM y las ciencias de computación en Rozelle se enfocan en el empoderamiento. Cuando las y los estudiantes se reconocen como personas innovadoras, comienzan a comprender que sus ideas pueden dar forma al futuro. Este reconocimiento resalta la alegría y el legado que estamos construyendo a través de la educación de STEM”, afirmó el Dr. Hines. 

El premio Battelle STEM Classroom apoya a personas educadoras a crear experiencias STEM transformadoras y preparan a las y los estudiantes para carreras futuras. Con la iniciativa “Cultivar para codificar”, Rozelle Elementary continúa demostrando lo que es posible cuando la innovación, las alianzas sólidas y las prioridades de STEM alineadas con el Distrito se unen. 

MSCS felicita a Rozelle Elementary, a la Sra. Glenn y a toda la comunidad escolar por este logro y su compromiso con el empoderamiento del estudiantado a través de la educación STEM. 

Si tiene una historia sobre una/un estudiante, una maestra/un maestro, o sobre una escuela de MSCS que desee destacar, envíenos un correo electrónico a communications@scsk12.org. Incluya el nombre de la escuela, los detalles de la historia y un correo electrónico de SCSK12.ORG para realizar el seguimiento.